１、とある場所、学校や習い事などでも何でもいいですが、次の日の連絡ごとが掲示されていました。「必ずメモをしておいてください」と言われたとき、あなたはどうしますか？
　
２、○日までに水筒を持っていく必要ができて、持っていなかったので、新しく買うことに。近所のお店を何軒も回ったものの、なかなかよいものが見つかりません。こんなとき、あなたはどうしますか？(水筒を買うのを諦めるのはなしで、必ず「購入する」という方法を考えてください)
　　
３、遠方に住む仕事仲間同士で、今度会議をすることになりました。ところがみんな住んでいるところがバラバラです。３人いるとして、極端に言うと北海道、長野、沖縄ぐらい離れているとします。こんなときは、どうしますか？


　
　問題文が不鮮明？で別回答がありうるかもしれませんが、子どもの意見はこう。

１、　
・携帯のカメラ使う。
・何かに書いておく
　
　カメラを使うと答えたのは、携帯を持っている子。
　
２、
・ネットで買うのはあかん？（「買う」のだから、別にネットでもいいよ～）

３、
・パソコンにカメラつないだりして会議ってできるよね？(オンラインね、と、別の子)
　
　
　
　実はこれ、いずれも「あっ、その方法があったのね！」という反応があった、私の実体験(似たような反応含む)。
　
　１、は、部屋の都合で家族で別々の部屋に泊まることになり、「それぞれがどこの部屋にいるか連絡を取り合うのに困るから、部屋番号を共有しておこう」と、父がメモ帳に書いて提示してきました。
　私も、私のきょうだいもやった方法は、「携帯のカメラで撮影する」。それを見た父、「あ、そうやるのね」。
　これは状況にもよりますが、その場では携帯電話の電波はしっかりあったので、メールアプリなど文字を入力して送信する機能を使って共有してもよかったかもしれません(あえて具体的なアプリ名では言わない(笑))
　
　撮影してもいいかどうかの状況の見極めは必要ですが、その場限りのちょっとしたことであれば、私はカメラで撮影することが多いです。
　
　２、は、子どもが水筒を持っていく必要ができ、でもいろいろ検討してみても、「これ！」というものがうまく見つからない。お店を回る時間も限られているし、でも○日は迫っているし、で、結局間に合わず、○日は代わりのもので済ませました。
　
　ん？　あれ？　店頭購入じゃなくてもいい・・・、よね？　なんでそこにこだわってたんだろう？
　とふと気がついて、ネット購入。なんでもっと早く気がつかなかったんだろう・・・。ちなみにこれ、私も旦那も、そろってネット購入という方法をすっかり忘れていました。
　
　３、は、割と最近。仕事仲間ではありませんが、友人Ａと話していたときのこと。「共通の知人のＣさんと話すために、私がこっち(Ａのところ)に来てほしい。そうでなかったら、Ａがそっち(私の住むところ)に行き、Ｃさんは自宅からオンラインでもいいし」と。
　
　いやいや、それなら私がそっちに行ったりＡが移動せず、みんなオンラインでよくない？　何のためのオンライン？
　
　
　１、２、３、の回答は、考える時間はさほどなく、すすっと出てきたもの。さすが発想が今時！　と、私は妙なところで感心してしまいました(笑)。もちろん携帯がない・使えないなどの状況も考えられるので、携帯のカメラで撮っておくだけがいいとは限りませんが、小さいころから囲まれていると、それを使いこなすのも上手だなぁと。
　
　何が便利・何がいいかはその人の価値観などによって異なるとは思うけれど、こういうところは見習って取り入れていかなきゃ♪　
　
　
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■　お知らせ　■

フリースクール「ラヴニール」も加盟している「大阪府フリースクール等ネットワーク」にて、９月24日にフォーラムを開催いたします。

https://osakafs.net

★　フォーラムについてのページは、少し下にスライドした「お知らせ・活動報告」の【9/24開催決定！から進めます】


事前申し込みは必要ですが、参加費無料！のフォーラムです。
定員がありますので、ピン！　と来た方、お早めのお申し込みをお願いいたします！！
た方、お早めのお申し込みをお願いいたします！！
　
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とりあえず、台風が大阪に直撃するのは免れたようです。でも、強風域(台風予報の黄色い円の中)には入っているし、台風から離れたところでも、台風のまわりの風を巻き込むなどして、雨が強くなるということもあるそう。
　
　私はこれまた直接の被害はなかったのだけど、2000年にあった東海豪雨を経験しています。あのときは、ほんの少し遅れたら家に帰れなかったかもしれない、というギリギリの状況。タクシーも坂のいちばん下など水がたまりやすい場所だと、タイヤ半分ぐらいが水に浸かって走っている状態でした。
　あのときの雨も、台風からの暖かくて湿った空気が停滞していた前線を刺激するなどの悪条件が重なった結果だったのだとか。
　
　大阪だと、2018年の台風が記憶に新しいところでしょうか。あの台風は・・・。私が経験した中で最も怖い！　と感じた台風でした。翌日には、近くの公園外周の木が倒れて、道路反対側の家にもたれかかっていたり、公園内も大きな木が根元付近で折れていたり。長時間の停電を経験したのも初めてでした。
　
　昨日のラヴニールは、台風の話題でもちきりでした。
　
■　フリースクールあるある　■
　
　フリースクールと言いましたが、うちだけかな？　天気が雨というと、ちょっと出席率が下がります。天気などで体調の変動がある、という場合もあるようですが、片手がふさがるのが面倒とか、かといって濡れて歩いてずぶぬれもいやだし、普段は自転車だけど歩くとすごい長い距離に感じるとか、いろいろ理由はあるようです。
　
　地下鉄、特に御堂筋線ユーザーにとっては、ラヴニールはものすご～く便利な場所にあります。昭和町駅３号出口を出て、運よく横断歩道の信号が青になったばかりだったら、走って(たぶん走らなくても)渡りきることができます！　この場合だと、出口からラヴニールまで、１分ぐらいで来れてしまうかも。赤信号に変わったばかりで待ったとしても、３分ぐらいでしょうか？（だから、ラヴニールへのご案内のところには、「昭和町駅から徒歩３分」としています）
　
　なので、ポツリポツリと雨が降り始めたぐらい、小雨、霧雨ぐらいなら、傘をささずに来ることができるかも。信号待ちの間は、地下鉄出口で雨宿りができます。突然の強い雨（ゲリラ豪雨）となると、話は変わりますが・・・
　
　前に拠点にしていた場所は、特に雨宿りができそうな場所がなく、駅から徒歩12分ぐらい(信号待ちを含むともう少し)かかっていたので、そのころに比べると天気の影響はだいぶ小さくはなっていると思いますが、それぞれの事情については何も指図はできませんものね(^^

　今回も、今後も、台風の被害が大きくなりませんように・・・
　
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今日は月末、というわけで、それぞれの記録などを元に、振り返り会！
ついこの前、中間振り返りをしたばかりですが。
　
今回は、中間以降と１ヶ月単位総合での振り返りと、次の月に向けての目標設定もしていきます。
　
今日は私はその場に立ち会えていないので、どんな様子だったかはわかりませんが、きっといつものように和気藹々とできたんじゃないかなぁと、勝手に想像しています。
　
スタート時期が、私は年単位なので１月なんですが、人によっては年度単位で４月という人もいます。１月スタートだと、９月が終われば残り1/4！　はやっ！　その残った限られた中でどうしていくか？　というのも、余裕があったら考えてみてもいいかもしれないです☆(４月スタートの人は、後期の)
　
みんな、どんな目標などを立てたのかなぁ。今度会えたときに、ぜひ教えてくださ～い☆
　
　

　もうすぐ終わってしまいますが、夏といえば、何を思い浮かべますか？
　
　海？　山？　川？　１日中家の中にいる？　炎天下構わず外に出る？
　
　私自身、花火の有名なところに住んでいたこともあり、花火が夜空に打ちあがる光景を、すぐに思い出します。
　打ち上げに限らず、住んでいたところの駐車場で手持ち花火なんかも、やったなぁ・・・。地方だったからでしょうか？　少し広めの駐車場で花火をしても怒られない、そんな時代でした。
　今では、公園でも時間限定だったり(これはまだ理由としてはわかります)、花火そのものが禁止だったり、ありますよね(>_<
　
　この前久しぶりに花火をしたときに、火が出るところまで距離があるライターを使って花火に火をつけたところ(これ、本来は危ないらしいです！　ろうそくから火をもらうのが正しいそうですが、このときはろうそくの火が消えてしまっていました)、花火そのものに火がつく前に、ライターの炎が赤くなりました。それから少しして花火に火がついたとき、花火からも赤い色の炎が。
　
　久しぶりに見たなぁ、炎色反応！
　
　中学校理科でやる、炎色反応。試薬が溶けた水にろ紙を浸して、それを炎(ガスバーナー)で加熱すると、様々な色の炎が立ちのぼる！　というもの。
　炎というと、だいたい青かオレンジかというところ、試薬によって赤、緑、黄色・・・。暗くした理科室で、鮮やかな炎を見た覚えがあります。試薬に溶けた金属塩化物が何だとどんな色になるかを覚えるのには、苦労した覚えも(今でもぜ～んぜん覚えていません(汗))
　
　この、きれいなのが、私たちの生活にもほど近いところにあるんだよ。それの代表が、花火だよ、と教えてもらったときの、ワクワク。
　
　ただ習うだけじゃ、へえ、としか思わないところ、日常レベルまで落とし込んでより身近なものになると、急に興味がわく。そんなこともありますよね☆　日常にはたくさんの学びが落ちている。その裏づけになる出来事として、今でも印象強く残っています。
　
　
　これを、なぜ思い出したかと言うと・・・。
　
　実はさっき、お昼ご飯を勝手につくっていて、ちょっと吹きこぼしてしまったんです。
　味噌を使ったものだったんですが、吹きこぼしたときに、黄色味の強い炎が立ち上がって（火事には至っておりません）。この、「黄色い炎」があがるのも、炎色反応なんだそうです。日常に近いところで見られる炎色反応の例として、花火の次にあげられていたのが、「味噌汁の吹きこぼし」でした。
　
　作っていた料理を吹きこぼしてしまうこと、料理をしたことがある人なら、恐らく一度は経験があるはず！　だからといって「料理を吹きこぼしてね」というわけではありませんが、日常にたくさん学びが落ちているんだということを、改めて感じました(汗)。
　
　その場にいた人には・・・。
「もう、ドジ！　火加減気をつけてね？」
って、怒られました(^^；

まだやっていませんが、今日はこれから「中間振り返り会」をする予定です。
　
　振り返り会とは・・・？
　
　ラヴニールでちょっと力を入れているのは、「記録をつけること」。
　これは目標を立てて、それがどのぐらいできたか、なぜうまくいったのか。できなかったことに対しては、なぜうまくかなかったのか、今後できなかったことはどうするか？　などを、目標を立てるところから遂行するところはもちろん、振り返りも自身で行う、というもの。振り返りも一定の基準があるわけではなくて完全自己裁量だから、同じことでも人によって「できた」と「できなかった」が生じます。　
　
　これからやる中間振り返り会は、「中間」だけあって、途中経過を意識してみよう、というもの。
　
　目標を立てるだけになっていないか？　ここまでにやりたいと思ったことはできているか？　もっと他にできることは？　やれそうにないなら、消すのもありだよ？　など。
　
　目標を立てるだけで満足せずに、「見直す」、結果、どうするか？　というもの。
　
　できているものには印をつけている人もいます。ハート型♪　かわいい♪
　
　見直すことで、「あっ、今月こんなことを考えていたんだ！」と思い出すきっかけにもなるので、「何もできてない～」から、残りの数日間のモチベーション向上などにもつながる(もちろん無理に向上させる必要もなく)。
　
　単に目標、そして記録というけれど、そこには自分の足跡がしっかり残ることで、「これだけ私はがんばっているんだ！」という気もちにもつながりうるものだと思っています。できていないことだらけでも、ここまで日々過ごして来ていること。それが、まずはすごい！
　
　テーマを絞って目標、記録としていくのもアリで、私はこの「記録」にこだわることを教えてもらったことで、勉強の記録をつけていました。
　記録がどんどんたまっていくのがうれしかったし、試験前に不安でたまらなかったときも、「これだけ勉強したんだから、大丈夫！」と、たいした量でもなかったのに(汗)自分を奮い立たせるのに活用しました。
　
　今月は日程の都合で今日になってしまったけど、記録をつけて、時々見返して、最後にしっかり振り返って次を考える。これ、やってみてくださいね！
　
　
　立てる目標は、大きな目標じゃなくていいんです。本当に些細な、こんなの目標にしたら笑われる？　っていうようなものでも。誰も笑いません。だって、その人が考え出したその人なりの目標なんだもの♪