大阪市のホームページを見たら、１学期の終業式は明日、なんだそうです。
　でも、校長先生の判断で１日前・後倒しの日程も可能、なんだそうです。
　この理屈でいくと、今日が、あさってが終業式、という学校もありそうですね。
　
「夏休みっていう感じがしないな～」
　
　ん？
　
「だって、行っても時々だし」
　
　ハハハ、そらそうだ。
　この子は、午前中に受け取るものだけ受け取ってきたのだそう。
　
「でも、わかんないところがいっぱいだから、出すかどうかわかんない」
「できることは・・・、やってもいいかな」
　
　絵日記があるなら、できそう、かもね。毎日書かなきゃいけないのかな。それともどこかピックアップして、かな。　
　
　続いて、「宿題は先にやる？　後であわてる？」の話に。
　
「いつも余分にやっても、『だいたいこのぐらいの時間は勉強しなさい』って言われた時間ぐらいやっても、最後のほうに慌てた」
　
　宿題たくさんあったの？
　
「うん、学校のでしょ、それから家で買った問題集、これが国語と算数でしょ、それから、自由工作で２つつくったから・・・」
　
　なるほど、やることがたくさんあったんだね。毎日余分にやっても、なかなか終われなかったのか。
　
　
　　
　私はだいたいいつも、「後であわてる」ほうでした。私もこの子同様、学校から渡される冊子１冊、親が作った国語と算数の問題。なぜか毎年当たったポスター製作(防犯、福祉、隔年でした)。これ以外に、自由研究もしくは工作。
　
　夏休みの宿題に、いい思い出はほとんどありません。ほとんどの人が「いい思い出なんてないよ」と言うかもしれませんが、私の場合、学校から渡される冊子以外は、親主導だったからな・・・、と振り返って思います。
　だいたいポスター製作など大物に取り掛かるのは、お盆後。お盆後にやたら父や母が張り切っていたなぁと。やらなきゃいけないことはわかっていて手をつけなかった私が悪いのは承知でですが、私がこういうのがいいな！　と思っても、ことごとく否定されて最終的には親が納得する形のものに仕立てあがって。
　
　なんのための、誰の宿題なのかな、って、今では思います。
　もしかして、毎年大物が後回しになっていたのは、そうして自分の考えを否定されたり捻じ曲げられたりすることがイヤだったからかな、なんて。「どうせがんばったって、ダメだって言うじゃん」って。
　人のせいにすればいいというものではありませんが、あのころの私は、自分で自分の気もちを一生懸命守ろうとしていたのかもしれません。
　
　私の子どもも、今年初めて、本格的な夏休みをむかえます。さてさて、どんな夏になるのかな。
　
■　お知らせ　■
　
　フリースクール「ラヴニール」は、夏休みを８月８日(火)～16日(水)までいただきます。フリースクールにお越しの際に学校の宿題などを持ってきてももちろんＯＫです！
　
　
　
　


　　
　



　

　今日、名古屋の知人から流れてきた情報。
　
　天気予報のアプリで、熱中症危険度が「きわめて危険」ってなってる！
　　
　名古屋の予想最高気温は、数日前まで、昨日、今日は39℃だったそうです！　一般的な人間の平熱よりも高いわけでしょ？　しかも39℃って、かなりしんどい目安・・・(37℃台や38℃台がしんどくない、と言っているわけではなく、あくまで個人の目安です)
　
　大阪も「きわめて」まではつかなくても「危険」と出ていました。
　
　熱中症については私の子どもも気になるようで、「きょう、『げんじゅうけいかい』ってなってた！」と必ず話題になるぐらい。これが出ているときには、外遊びは控えましょうという目安になっているようです。
　
　こんなときは極力外には出ずに・・・、と言っても、日本人って本当にマジメだよなぁと思うのが、しっかり通勤や通学するところ。あれ？　リモートやオンライン授業がどうのこうのって、あれ、何だったんだろう？　こういうときこそ活用できるんじゃない？　なんて天邪鬼な私は思ってしまいました。
(実際上の子も、学校から端末をお借りして、家での接続テストなどもやっていました)
　
　なんて言いつつも、いちばん暑い時間帯だろうが必要であれば外出はするわけで・・・。うん、通勤、通学はその人にとってきっと「必要なこと」なんだろうな。
　
　今年の夏も暑いのでしょうか。「冷房の積極的な活用を！」とのこと、逆に体調を崩したりしないよう、うまく過ごしやすい環境を整えていけたらと思います。
　
　

　セミのぬけがら。
　
　関西はクマゼミの勢力が強いのか、朝から一生懸命に鳴いていますね。セミがこれだけたくさんいるのだから、当然ぬけがらも・・・。
　
　今年から、これまでぬけがらを取っていたルートだけではなく、あわせてさらに長いこと公園に接したところを通るようになったので、なんと！　１日で20～30コのぬけがらが！　ということは、待って？　１週間で100コのペース！？　

　この大盛りのぬけがら・・・。私はぬけがらを取ることはできるんですが、さすがに20も30もとなると、「うわっ！」と思う規模。昨年までの10匹ぐらい、でも多いなと思ったのに(泣)　でも、私も加担しているので、文句言えない・・・
　
　この規模のぬけがらが・・・。玄関にどさっといらっしゃいます。　
　
　もう一度言います。今年はかなりの量です。
　これまではガマンできた！　という方でも、もしかしたらうわっ！　と思うかもしれません。
　本当は画像アップしたいんですが・・・、やめておきます。
　　　
　もともと苦手だぁ！　という方。これまでは平気だったけど、この量はさすがにムリ！　という方。遠慮なさらず教えてくださいね。
　
　
　さて、明日は中間振り返りの日ですよ～♪　中間振り返りに限ると８月はないので、次は９月。９月というと、記録を楽しむぜ！　と、フリースクール「ラヴニール」のプログラムとして取り組み始めて、１年が経過することになります！　プログラムとしての振り返りも、してみようかなと思います(プログラムとして毎月の中でやる、とは限りませんが)。
　

　タイトルどおり、漢字しりとりをして遊びました。
　部首かどうか関係なく部分一致していればよく、同じ部首で続けるのは３字までにして、どこまで続くか？？

　(うまくピントが合わず、ボケている画像があります)
　

　

　

　
　途中でメンバーが変わったりしながら、始まって現在まで、まだまだ続いています！
　
　

「○で始まる食べ物！」
　
と言って問題を出しあっていて、でも、これだけじゃ物足りなくて、最近では「ただし」をつけるようになりました。
　
「○で始まる食べ物！　ただし、果物はのぞく！」
「○で始まる地名！　ただし、関西はのぞく！」
　
　こうすることで答えがぐっと狭まったりして、え～っ、となる。即答するつもりだったのに、その答えが「ただし、のぞく！」の条件に引っかかっているので、新しく答えを考え直し！　ってなったり。
　
　さらにここから、
　
「○で終わる電車の名前！」
「○がどこについても、いくつついてもいい、食べ物！」
　
　と、「始まる」だけにとらわれなかったり、指定の字をいくつ含んでもよかったりという条件が加わったり。条件がどんどん変わっていきました。
　
　シンプルに～で始まる(終わる、つくなど)なこともあるし、「ただし」をつけることもあるし、その後は出題する人の裁量で問題を出し合っていました。