犯罪性のあることをブログ上にあげるわけにはいかないので、犯罪性のないことでと指定しましたが、すみれオさんの兄妹げんか、あるある！と思いながら読みました。指定しておいて何ですが、僕からは、結果人生最大のいけないことになっていることを。
　
一時期デジカメでなくフィルムカメラにはまっていたことがあって、うまくは撮れないのだけど、デジカメとちがって気に入らなければ消去できないし、でもできあがりは現像するまでわからないスリルがたまらなかったんです。カメラを持ってちょっと遠出をして撮影をしに行ったりもしました。
その日はやはりフィルムカメラにはまっていた友人と一緒にいろいろ撮りにいこうとドライブがてら出かけました。友人、車、もちろん景色も、たくさん撮って満足して帰りました。
　
帰って、フィルムを現像に出そうとしたら、あれ？フィルムが入ってない？
そういえば36枚撮りのフィルム２本ぐらい持って行って、明らかにたくさん撮ったのに一度もフィルムの交換をしなかったことに気がつきました。僕はずっと、フィルムが空っぽのまま撮影をしていたんです！　一気に冷たい汗が。
　
一緒に行った友人には本当に申し訳なくて、姿が見えないのに電話越しに土下座。友人大爆笑。撮れ高を見せ合うことを約束していたので、
「見せ合いができないのは悔しいけど、また行こう。そん時は忘れんなよ」
と言ってもらえ、ホッと一安心。
　
これがいけないことになるかはわかりませんが、後にも先にも、あれほどゾッとしたことはありません。
　
　
　

★　お知らせ　★

12月１日より活動日時が変更になりました。下記のリンクから該当記事を参照いただきますよう、お願いいたします。

【重要】活動日・時間が変わります！
　
３月６日(月)から10日(金)までの予定です。
　　
６日(月)通常活動のみ
７日(火)、８(水)お休みをいただきます
９日(木)、10日(金)通常活動、見学・ご説明も可能

３月７、８日、都合により連休をいただきます。また、11日(土)はイベント参加予定のため、土曜説明会、親の会もお休みです。
代わりに、本来は通常活動のみの日である10日(金)を、見学も可能な日に。親の会は翌週18日(土)の開催を予定しています。
　　
上記のとおり、都合により平日にお休みをいただく場合があります。見学をご希望の際は、必ず事前にお問い合わせいただきますよう、何とぞお願いいたします。
　　
⇒活動ポリシー
　
ホームページ上の予定は事前に決まっているもののため、直前の変更に対応していないことがあります。事前はホームページ上のカレンダーを、直前はtwitterなどのSNSにてご確認いただきますよう、お願いいたします。
　
気象に関する警報は、「大雨」と「暴風」について対象としています(大阪は滅多にでませんが、「暴風雪」も対象です)。

⇒気象警報が発令された場合の活動
　　
　
通常活動：
　
フリースクールの活動。正午から午後５時まで。この間であればいつでもご利用可能です。
　
見学・ご説明：
　
一度体験・実際に通う前に、スタッフからひととおりご説明の時間。2022年12月１日より、火曜～木曜の正午から午後３時(開始時刻)であれば、好きな時間をお選びいただけます。新型ウィルス感染対策のため、同じ時間帯に先に希望された方がいらっしゃる場合には、別の時間をご検討いただく場合があります。
　
そのときの雰囲気や様子により変動いたしますが、所要時間はだいたい１時間程度。変動する場合は、だいたい長くなることが多いです。
　
実際に利用されるのはお子さんなのでお子さんに見ていただけることが望ましいですが、どうしてもムリである場合には、資料の郵送や保護者の方のみの見学も受け入れています。
　
(★)見学・ご説明のみの日を、第二と第三土曜の午前10時から正午まで設けています。平日のご見学希望の場合と同様、必ず前日まで(できれば２日前まで)のお問い合わせをお願いいたします。
　　
親の会：
　
原則毎月第二土曜、午後１時より親の会を開催しています。
３月の親の会は、18日(土)午後１時からの開催予定です。
　
第二土曜にイベント参加を考えているため、通常と開催日が異なります。ご注意ください。
　
　
　

　皆さん、花粉は大丈夫ですか？
　
　私自身、花粉症とは無縁のはずですが、なぜか例年、今時期にはカゼっぽい症状が出ます。主に鼻づまり、軽いのどの痛み。目がかゆいとこれはもしや？　と疑うんですが、これらも花粉症なのでしょうか・・・。一応、過去にアレルギー検査をしたときには、スギもヒノキも大丈夫だったんですが・・・。ハウスダストには若干反応しているらしいので、黄砂など？　
　
　なので、ごめんなさい！　「花粉が・・・、しんどい！」という声に、「うんうん、しんどいよね～」って言えません！　「見ててしんどそう、大変そう」とは言えるのですが、本当にそのしんどさをわかることができません！
　最近だと外出時はマスク着用で防げているのかな？　なんて安易なことを思ってしまうぐらい、わかりません！(利用している子によれば、マスクをしていたって、ヤツはあらゆる隙間や服にくっついて侵入してくる！　とのこと)。
　
　それでもよければ、花粉症の大変さをたくさん教えてください。
　花粉症って、それまでは平気でも、いつか突然発症することもあるそうですね。もしかしたら、いつかそんな日が来るかもしれない・・・。そのときの心構えとして！
　
　実際に利用している子にこう言ったら、「じゃあ、一晩かけて語るから、泊まっていい？」と言われたので、それは丁重にお断りしました・・・
　
　
　

　私、旅行が好きなんです。
　気がつけば好きだったという感じで、というのも、３親等ぐらいまでの誰も同じ都道府県に住んでいない時期が長く、今やっと、同じ都道府県に住んでいる同士がぽつりぽつりと出だしたぐらい。それでも、私と同じ関西在住というのは、誰もいません(過去に住んでいたから何となく土地勘はあるよ、という親戚はいますが)。
　
　そんな感じだから、夏や冬に帰省といえば、必ず「旅行」がついてきたから。おじいちゃんやおばあちゃんの家まで車でちょっと、もっといいのは歩いていける距離というのがうらやましかったこともあるぐらい。私たち一家といえば、乗りたい日の切符発売日には切符を手配。父(車を運転できたのは父のみ)も父で予定を調整し、電車でも車でもどちらでも行けるようにしておいたり。車で行くときも、いくつもルートがあってきょうだいゲンカになったり。
　
　電車にしろ車にしろ、１日がかりなのが当たり前。
　そんなものなので、帰省と旅行は毎度セットでした。気がつけば旅行がついてきていた。そんな感じでしょうか。
　
　だから、今でもあちこち行くのは好きです。好きだけど、いつも帰省にセットの旅行だったから、誰かプランニングしてくれる人必須なのは、今でもです(泣)　ここさえクリアしちゃえば、あとはもう、カメラ片手にあちこち。
　
　それもあって、鉄道系Youtuberさんの動画が大好きなんです！
　あれ？　私にとっては当たり前のことだったけど、そ、そうか、あれは他県の人から見たら当たり前じゃないのか、と、新たな発見にもなるし、知っているところが取り上げられるとちょっとうれしかったり。
　
　そこから関連して、難読地名も大好き。これも、「え？　当たり前に読んでたけど・・・、確かに難読だね」と、言われて気がついたり。
　
　車窓の美しい景色が好きだったり。「きれい」じゃなくて、「美しい」んですよ。この違い、伝われ！
　
　新幹線から見たきれいな富士山もよかったですが、私があげるのは、山陽本線の、どこだったかな。の、海ギリギリを走るあたり(調べました。たぶん、南岩国から柳井港ぐらいまで)。年末の青春18きっぷの旅で博多まで行くときで、小春日和のおだやかな日差しが、まだまだゴールが見えない不安をかき消してくれたなぁ・・・
　海ギリギリ、というとおり、車内から外を見る分には、「海の上に線路通してるん？」ぐらい、本当にギリギリなんです！　海好きにはたまらないポイントかと。
　
　好きなことは好き！　と、思いきり言いまくろう！　そしてフリースクール「ラヴニール」には、この好きなものについて、「そんなの好きなんかよ？」なんて言いません～。
　
　お互いの好きは好き！　でも、もしかしたら、他の人は別のことが好きかもしれないね。
　
　

　メモ用ノートの端っこに、タイトルのような殴り書きを見つけました。
　何かの講演の合間にでも書いたのかな・・・。そのとき思ったことと、今思っていること。実は変わっていないんだなと、ふと、手を止めて見入ってしまいました。・・・あまりに殴り書きすぎて、判読不明な部分もありましたが(笑)
　なんとなく思い出しながら、がんばって文章にしてみたいと思います。
　
～　～　～　～　～　～　～　～　～　～　
　
　シュタイナー、フレネ、モンテッソーリ、イエナプラン・・・
　
　どれも、特徴があったり、大事にしているものがあったり、そしてそれはどれもすばらしいと思う。もちろん、日本の学校で行われている教育も。すばらしいし、どれにもよくない点だってある、と思う。
　
「ラヴニールでは、どんな教育をされていますか？」
　
　とたずねられて、はて？　と悩んでしまう。
　こういうとき、なんて答えたらいいんだろう？　というのも、フリースクール「ラヴニール」では、明確に「○○教育です」という枠組みを、もっていないから。
　
　そして、「○○教育です」と語ってしまうと、その枠の中で固定化されてしまう。そんな気がするから。
　
　ラヴニールでは、「学びは決まった枠にとらわれない」「知りたいと思ったことが、学びの始まり」という思いがあるから。
　結果的に、それが○○教育だよ、ということはあるかもしれないけれども。
　
　「知りたいと思ったことが、学びの始まり」というように、「○○をしよう」とこちらから提示するより、「あなたは何をしたいの？」を、大事にしたいから。

(現在は、「記録を楽しむプログラム」のように、「○○をしよう」に該当するものもありますが、この当時はありませんでした。「何をしたらいいかわからない」場合、何かを見つけるひとつになるかと思い、プログラムとして導入した。記録のプログラムにはそんな理由もあります)
　
～　～　～　～　～　～　～　～　～　～　
　
　メモは、だいたいこんな内容でした。
　前後のメモから察するに、これは新型ウィルス禍前。ということは、少なくとも2020年より前？　講演などのイベントに積極的に行っていたのはさらにもう少し前だから、2017年か、18年か、それとも19年か。
　もっとも現在に近いとして、2019年。それでも、４年前からずっと言っていたんだな、と。
　
　あれ？　最近言い出したことかと思ったら、４年を経てなお同じことを言っていたのか！　と、自分でびっくり。思いはしていたけれど、なかなかアウトプットしていなかった、ということでしょうか。
　
　思っていることを言語化するのって、難しいです！　私の場合、さらにそれに時間を要することを自覚しているので、もしかしたらこういった形でブログなどで発信するのは、初めての内容だったかも？(と言いつつ、実は過去にどこかで投稿してないかな、と、期待も)
　
　この前参加したイベントでも、メモこそはできなかったけれど、同じようなことをまた考えていました。ああ、早くしっかりお知らせしたい！！(合間を見て、少しずつまとめていきます！(予定))。
　
■　記録を楽しむプログラム　３月の予定　■
　
　昨日投稿の記事にて、３月のプログラムの予定をお知らせしていなかったので、ここでお知らせします。
　
　中間振り返り　３月13日(月)
　月末振り返り　３月24日(金)
　
　春休みを３月最終週にいただく関係で、中間から月末振り返りまでが、短くなっています。
　月末振り返りの日に、４月の目標も立てていく予定です。